In unseren Wohngruppen leben jeweils sechs bis acht Kinder und Jugendliche in einem großen Haus zusammen. Ein festes Team an pädagogischen Fachkräften ist jeden Tag für die Unterstützung, Begleitung und Versorgung zuständig. Sie sind rund um die Uhr als verlässliche Erwachsene für die Kinder und Jugendlichen da. Damit das Zusammenleben gelingt, achten wir darauf, dass die Gruppe zusammenpasst. Die Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen gestalten den Alltag in der Gruppe gemeinsam. Jede/r hilft mit, bringt sich ein und hat Aufgaben zu erledigen. Morgens geht es in die Schule, ins Praktikum oder zur Ausbildung. Nachmittags wird gelernt. Wenn dabei Hilfe gebraucht wird, unterstützen die Fachkräfte. In der Freizeit wird zusammen gespielt, gekocht, Musik gehört, ins Schwimmbad oder Eislaufen gegangen, Freund*innen besucht oder diese auch in die Gruppe eingeladen. An den Wochenenden und in den Ferien plant und unternimmt die Gruppe gemeinsam größere Aktivitäten und Reisen.

Uns ist wichtig, dass die Kinder und Jugendlichen sich an allen Planungen, was das Zusammenleben und ihre Themen angeht, beteiligen. In jeder Gruppe gibt es gemeinsame Besprechungen, in denen Konflikte eingebracht, um Lösungen gerungen und Verabredungen getroffen werden.

Regelmäßig finden Gespräche mit den Eltern, Kindern und Jugendlichen, Telefonate sowie der Austausch mit den zuständigen Mitarbeiter*innen im Jugendamt statt. Gemeinsam werden die nächsten Schritte geplant. Wir arbeiten mit allen Beteiligten entweder auf eine Rückkehr des jungen Menschen in die Familie hin oder erarbeiten die Grundlage für gute Kontakte in Distanz. Für ältere Jugendliche geht die Planung meist dahin, dass sie nach der Zeit in der Wohngruppe eigenverantwortlich ihr Leben in die Hand nehmen können.

• ein stabiler Rahmen und geregelter Alltag, der Halt gibt
• vielfältige Betreuungsangebote, die eng auf die Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen abgestimmt sind
• verlässliche, fürsorgliche und zugewandte Erwachsene mit hoher menschlicher und fachlicher Kompetenz, die die Kinder und Jugendlichen halten und aushalten, verstehen und konfrontieren, Freiräume bieten und wenn nötig auch Grenzen setzen
• die Gruppe als soziales Lernfeld, in dem sich die Kinder und Jugendlichen ausprobieren können und neue Erfahrungen sammeln
• individuelle Förder- und Freizeitangebote (schulische Unterstützung, Hilfe bei der Ausbildungsplatzsuche, Sport- und Erlebnispädagogik, kunstpädagogische und viele andere spannende Projekte)
• eine enge Vernetzung mit den Eltern, Familien und dem Umfeld der Kinder und Jugendlichen, mit wichtigen Partner*innen wie Jugendämtern, Kliniken, Ärzt*innen, Therapeut*innen
• unterschiedliche Profile der Wohngruppen: Mädchenwohngruppe, Kinderwohngruppe, ergänzende Leistungen für junge Menschen mit psychiatrischen Störungen und intensive pädagogisch-therapeutische Einzelbetreuung
• stabile Teams mit vielfältigen fachlichen Kompetenzen und breitem Erfahrungsschatz: Sozialtherapie, Traumapädagogik, Systemische Beratung, Erlebnispädagogik

Oft zeigt sich im Hinblick auf einzelne Kinder, Jugendliche und Familien ein sehr spezifischer und besonderer Bedarf der Förderung und Unterstützung. Umfang und Details dieser Leistungen werden im Hilfeplan festgelegt. Wir bieten zielgerichtet individuelle Zusatzleistungen an….

• in länger anhaltenden Krisen des jungen Menschen, in welchen das Regelangebot nicht ausreicht.
• in der Übergangsphase von der Kinder- und Jugendpsychiatrie zur Wohngruppe und in Nachsorge eines stationären Klinikaufenthalts.
• in besonderen Konstellationen, die eine intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern und Familien verlangen.
• im Vorfeld der Anordnung einer geschlossen Unterbringung des jungen Menschen, als intensive und alternative Begleitung des jungen Menschen über den Gruppenrahmen hinaus.
• die heilpädagogische, tiergestützte Pädagogik oder kunsttherapeutische Angebote unterstützen Kinder und Jugendliche auf eine ganz eigene Art und Weise.

Weitere Leistungen können im Bedarfsfall angepasst und flexibel entwickelt werden. Die Leistungen werden von hauptamtlichen pädagogischen Mitarbeiter*innen oder unseren Fachdiensten umgesetzt.